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我和神笔马良过一天作文多篇

时间:2025-03-06 08:53:28
我和神笔马良过一天作文多篇

寄语:我和神笔马良过一天作文多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

我和神笔马良过一天作文 篇一

正当我睡着的时候,听到一声“快醒醒”,我睁开眼睛看见一个小男孩坐在我面前正看着我。小男孩看样子是个穷人,周围墙上刻着一幅幅漂亮的画,我立即明白了,原来他就是神笔马良呀!

马良看见我醒了,说:“你怎么知道我叫马良呀”?我说:“因为你做过很多好事,你的神笔呢”。马良说着拿出了一支漂亮的毛笔,上边还刻着金色的花纹,很是好看。我忽然想到,马良用这支神笔画的东西可以变成真的。我说到:“马老师,你教我画画吧”,马良见我很诚恳就答应了我,我跟着马良学会了画很多植物和动物。我还学会了用树枝画画。我和马良一起去帮助穷人们画画,我看到一个穷人在街头要饭,我们就画了一锅的饭给他,够他吃上一个月。我看到一位小朋友受了伤,我们就画了创可贴,包上去好了,我们越画越开心,就不停的画呀画呀。

忽然我感觉脚有点疼,迷糊睁开眼睛看到妈妈正在拉我的脚,该起床上学了!我一机灵醒了,哈哈,原来是一场梦啊!

我和神笔马良过一天作文 篇二

一天,我从梦中醒来,发现马良站在我的床边,我很吃惊,就问马良:“马良,你怎么在这儿呀?”“马良说:”我也不知道,我就是穿越过来的。”我问马良:“你的画真的可以变成真的吗?”“当然啦!”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧,他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊!马良很干脆的答应了。

到了山区,马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖,也没有学可以上,觉得太可怜了。我对马良说:“快用你的画笔,救救这些孩子吧!”马良拿起画笔,在墙上画了起来,只见他挥动胳膊三下五除二,一幅栩栩如生的画就出现了,一排排整齐漂亮的房子,一座美丽的校园,一套套漂亮整洁的新衣服,教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全,我正赞叹马良的画像真的一样时,这些画里的东西好像都有了生命一样,纷纷从画里跳了出来都变成真的了!我怎么也不敢相信,揉揉眼睛,是真的,是真的!孩子们看到了高兴的蹦蹦跳跳,又唱又笑,开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助,围着马良唱啊跳啊,一直到天亮。马良看到他们开心的样子,也高兴的合不拢嘴了。

从此,山区的孩子们过上了幸福的生活!

我和神笔马良过一天作文 篇三

一天,我在答街上走着,准备去买零食。在路上,我看见一个小男孩,他拿着一支漂亮的画笔,我走进一看,这不是大名鼎鼎的大画家——神笔马良吗?我问他,你来我们这里有什么事?他说:“我想来看看,我能为你们做点什么?”我说:“我可以你帮你呀!”我把神笔马良的笔,借了过来。

首先我先画了一些树木,让大地充满了生机;然后我又画了一些五颜六色的花,让大地充满了色彩;最后我画了好多神奇的袋子,无论在里面放什么东西,都能变成宝贝。我把这些袋子发给每一个有需要帮助的人。神笔马良夸奖了我,给了我很多零食。

我想生病马良一定没去过游乐园玩过吧!我对神笔马良说:“我带你去一个好玩的地方。”我带神笔马良来到游乐场,神笔马良看到这么多好玩的东西,开心的东奔西跑起来。我和神笔马良把整个游乐场设施都玩了个遍,当我们开心开心的准备回家时,突然听到了一个熟悉的叫声:“依依快起床啦,上学要迟到了。”哈,原来这是一个梦呀!

我和神笔马良过一天作文 篇四

一天,我从梦中醒来,发现马良站在我的床边,我很吃惊,就问马良:“马良,你怎么在这儿呀?”“马良说:”我也不知道,我就是穿越过来的。”我问马良:“你的画真的可以变成真的吗?”“当然啦!”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧,他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊!马良很干脆的答应了。

到了山区,马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖,也没有学可以上,觉得太可怜了。我对马良说:“快用你的画笔,救救这些孩子吧!”马良拿起画笔,在墙上画了起来,只见他挥动胳膊三下五除二,一幅栩栩如生的画就出现了,一排排整齐漂亮的房子,一座美丽的校园,一套套漂亮整洁的新衣服,教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全,我正赞叹马良的画像真的一样时,这些画里的东西好像都有了生命一样,纷纷从画里跳了出来都变成真的了!我怎么也不敢相信,揉揉眼睛,是真的,是真的!孩子们看到了高兴的蹦蹦跳跳,又唱又笑,开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助,围着马良唱啊跳啊,一直到天亮。马良看到他们开心的样子,也高兴的合不拢嘴了。

从此,山区的孩子们过上了幸福的生活!

我和神笔马良过一天作文 篇五

一天,我在答街上走着,准备去买零食。在路上,我看见一个小男孩,他拿着一支漂亮的画笔,我走进一看,这不是大名鼎鼎的大画家——神笔马良吗?我问他,你来我们这里有什么事?他说:“我想来看看,我能为你们做点什么?”我说:“我可以你帮你呀!”我把神笔马良的笔,借了过来。

首先我先画了一些树木,让大地充满了生机;然后我又画了一些五颜六色的花,让大地充满了色彩;最后我画了好多神奇的袋子,无论在里面放什么东西,都能变成宝贝。我把这些袋子发给每一个有需要帮助的人。神笔马良夸奖了我,给了我很多零食。

我想生病马良一定没去过游乐园玩过吧!我对神笔马良说:“我带你去一个好玩的地方。”我带神笔马良来到游乐场,神笔马良看到这么多好玩的东西,开心的东奔西跑起来。我和神笔马良把整个游乐场设施都玩了个遍,当我们开心开心的准备回家时,突然听到了一个熟悉的叫声:“依依快起床啦,上学要迟到了。”哈,原来这是一个梦呀!

我和神笔马良过一天作文 篇六

今天我正在走在回家的路上,看见了一位奇装异服的男孩,我跑上去看了看,激动地说道你是神笔马良,他很疑问的问我,你认识我,当然,世上谁不知道你。马良说你认识我,那我就和你一起玩一天吧好呀好呀,我心里想,我居然和神笔马良玩,我做梦都没想到过呢

马良问我去哪里?我回答道去游乐园吧,马良二话没有说,答应了这件事,马良拿出神笔,画出一批匹战马,我把量一起狂奔而去,画出的战马果然快,平昌爸爸最快开车也要半个小时呢,可是马良画出来的占吧,只用五分钟就不到的时间就到了,马良又画了些钱,买了票进去了我想去玩的时候,在我们的旁边有一群人,看样子是朝着神秘而来的,我知道后把这件事告诉了马良,可是马良却不以为然,海潮对着那边非常自然地走了,过去把笔放在座椅上,也是看着量放松了,放松了芥蒂,就拿着神笔走了,过了一会儿,马良摸摸旁边摸到了自己的神笔,没有了心里非常的着急,连忙告诉它的起因经过和结果,和剩余的一些事情,我和马灵骑这刚画的战马去追,马量没有神笔战马就立即消失。我们只好徒步去追,我跑到半路,看到有自行车就骑上车飞奔而去,我们一会儿就追上了

马良多回神笔,我又去玩了,玩了好久好久,马良该回到自己的家里,我只好和马说再见,虽然恋恋不舍,可是他总该要回去,希望以后可以再和马良一起再玩。

我和神笔马良过一天作文 篇 ……此处隐藏3373个字……十五

今天,我在家里看《神笔马良》的电影,看到快要结束的时候。电视上突然裂开一道缝,那条缝越来越大—马良从电视里走了出来。

马良对我说“你好,我是神笔马良,你有什么愿望吗?我可以帮你实现”。

我说“我一直想帮助贫困山区的孩子们改善学习环境”。

马良说:“好的,我们这就过去。”说着,马良娴熟的拿起神笔在天空画了一个时空隧道。

我们就在时空隧道里穿梭,经过了一个又一个大门,在经过最后一个大门时,马良一把推开。转眼间,我们就来到了山区孩子的学校。

我们发现身边一个人也没有。转了转发现孩子们原来都在上体育课,我们来到教室,看见那些桌子不是缺了腿,就是桌面破烂不堪,窗户也是破不堪言,在冬天,这里上课该有多冷啊?

我让马良画了一些桌椅,桌子凳子突然焕然一新。

画完我们就回去了,忙完这一切,我回到了家,发现马良不见了,这时才发现手上多了张纸条,上面写着:以后想找我,就对着这张纸条吹一口气,我就会出现。

我和神笔马良过一天作文 篇十六

有一天,我正在看一本叫《神笔马良》的书,突然我不知怎得一下子钻到书里面去了。

这时,我碰上了马良,我就说“马良,我是你的粉丝呀!”你不是人吗?怎么会是粉丝?算了,说了你也不懂。我跟着马良不停的走着,看见一些穷人,就给他们画了一个大粮仓、几十箱种子和种菜的工具教他们种庄稼的本领。

我们又来到一个小村子里,里面没有水,马良立刻画了几朵乌云,哗哗哗,下起了大雨,雨越下越大,快把村子给吞没了,马良立刻画了一条大河用来疏通洪水,村民得救了。马良觉得老百姓的日子过的很艰难,于是顺手画了一座矿山,让村里的人去采矿养活自己。

我们继续走着,看见有几个孩子不是在上学,而是在玩,我跑过去问:“你们为什么不上学啊?”孩子们说:“什么是学校?学校能干什么?玩起来有意思吗?”我和马良瞬间无语,为孩子们的天真感到可爱,又为他们的大好年华而可惜。我和马良把学校的作用说明白后,孩子们开心的蹦蹦跳跳,有的要长大后当科学家;有的喊着要当医生;有的要当兵……学校能制造出这么多让人不敢想象的角色啊,简直太棒了。马良给这些孩子们画了一所学校,让他们成为了小学生。

我和马良一路做好事,得到了当地人们的敬爱,我们看到他们开心也为自己所作的一切感到更开心。

我和神笔马良过一天作文 篇十七

今天,我和神笔马良过了一天,那是怎么渡过的呢?一起来看看吧!

我们先来到了一个村子里,哪里很奇怪,花草都枯了,庄家也都没有了。我和神笔马良四处打听,原来这里常年干旱才导致庄稼不生长,花草全枯萎。我听了对对神笔马良说:“要是现在能下一场大雨,那该多好啊!”神笔马良听了立刻拿出神笔在天空中“唰唰”几下,瞬间豆子般的大雨落了下来。村民们欢呼着这场大雨的到来。我相信不久的将来,这里会有成熟的庄稼,会有绿油油的小草,会有可爱的花朵……

我们又来到山区,我们帮人们建房子、修仓库、打水井……我和神笔马良一起做过的事情还有很多。比如:我和神笔马良一起把那些砍过的树重新画了出来,一起为那山区没有钱的孩子画了书本、衣服、教师……

神笔马良真的像童话里的一模一样,一样善良一样神奇。

我们坐着神笔马良用神笔画的云彩在天空中飘着。我低头望去,地上的车、人、动物都像蚂蚁一样渺小。

我和神笔马良度过了精彩又有意义的一天。

我和神笔马良过一天作文 篇十八

今天早上,我正在吃饭,突然!门外响起了敲门声,我赶忙去开门。

刚打开门,只见一位拿着画笔的人站在门口。我挠挠头,想了想问:“请问,您是谁?”那个人没有回答我,只是用画笔在空气中画了一只小鸟,奇怪的是,画出的小鸟居然变成了真的,我忽然明白了不可思议的说:“难道你就是神笔马良?”他朝我点点头。我对马良说:“人们都说您很善良,您和我一起去山区帮助穷困家庭吧!”只听“刷”的一声,我们就到了。

我们先去山区小学里用画笔画了一些学习用品和文具,又把破旧的学校用画笔焕然一新。接着我们又来到了村里,那里都是草房子,破破烂烂的。直见马良用笔挥了几下,草房一下子就变成了崭新的房屋,随后我们又给村里的每户人家画了一些衣服、家具……

最后,我们来到了农田,那里已经荒废了,没有一点食物,人们都饿的不行了。马良又挥了挥画笔,庄稼立刻恢复了生机,我们很开心。这是马良给了我一个苹果,我狼吞虎咽地吃了起来,我竟然吃到了棉花,随后睁开了眼睛,原来刚才的全都是梦呀!

我和神笔马良过一天作文 篇十九

今天我看完了神笔马良,我感觉马良的神笔好神奇呀!画什么就有什么。

我想:如果我有一支神笔就好了。我想着想着,突然,我掉进了一个大洞里。那里面黑乎乎的,什么也看不见。我就向外边喊“救命,救命……”就在这时,我听到有一个人走了过来,对我说:“抓紧这根绳子。”我摸索着抓紧绳子往上爬。我爬啊爬啊,终于爬到了上面。我抬头一看是马良。马良说:“你没事吧?”我说:“没事。”我们开开心心的在一起玩,我们玩着玩着就睡着了。

到了下午我们就一起去了小山村。那里的路非常不好,坑坑洼洼的。马良就用神笔画了一条公路,我们走着走着来到了一所学校。那所学校没有门,马良就用神笔画了一个非常漂亮的门。我们走进教室,教室里面非常破,马良又用神笔画成了一间美丽的教室。我们并一起装扮教室,教室里又多出了许多精美的文具,我们装扮完就回来了。

在回来的路上,我们看见一个穿着很破烂老爷爷在路上哭泣,我们把他扶起来,用神笔帮他穿上了漂亮的衣服,并送了许多银子给老爷爷。老爷爷非常感激,马良也非常开心。

我觉得马良真是一个乐于助人的人,我长大一定也要像马良一样。“尽我所能,帮我能帮。”

我和神笔马良过一天作文 篇二十

今天,我正在津津有味的看着《神笔马良》这本书,不知不觉中,睡着了。

我梦到了神笔马良。有一天,我正在楼下玩耍,突然,一些白烟散开了,等白烟散没后,就出现一个大活人——神笔马良。

我见到神笔马良后,神笔马良对我说:“你想要我为你干些什么?”我对神笔马良说:“我想要一片可以带着我和你飞上天的白云。”说完,神笔马良就画出了一朵白云,我和神笔马良上去天空后,我就对神笔马良说:“我想去看看山里的孩子是怎样生活的。”神笔马良说:“现在就出发吧!”

到了山上,我看到一些孩子要去上学,但是有一条大河,孩子们没有办法渡过去,我就对神笔马良说:“我们给那些孩子们搭一座桥吧!”神笔马良就画出了一座桥,我和神笔马良一直在跟着孩子们,因为我怕他们还会遇到困难,但是他们到学校时,我才看到他们的学校时那样简陋,所以我又让神笔马良给孩子们换了一个新的教学楼。

换完学校,我们才回家,到了家,神笔马良就对我说:“我也要回我自己的家了,再见!”然后我说:“等一下,我有礼物要送给你!”然后我就追了过去,一声“啪啪响”,我就被摔醒了。

这是我最难忘的一个美梦了!

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